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 河内小学校の生徒でロックバンドを結成し、現在は2年生～6年生の6人で週に1度、地域の蔵をスタジオにして練習しています。今回は4人での演奏です。

私たちは同じピアノ教室でピアノを習っている、小学5年生と6年生の2人です。

コンクールに挑戦したり発表会で演奏したり…みなさんに喜んでいただけるピアノが弾ければうれしいです。

幼い頃から「仲良くけんかしながら」育ってきた、姉と弟のコンビです。

時にはハラハラしながら聴いてください。

ピアノ歴10年の姉とピアノ歴5年の弟です。

私たちは同じピアノ教室に保育園の頃から通っている高校生です。

音楽の力で私たちが皆さんに元気を差し上げるようになれたら良いなと思っています。

頑張って演奏します！

　みなさまこんにちは。この度はこのような機会をいただきありがとうございます。誰でも出演できるコンサート！はなかなかありませんので、大変貴重な機会をいただきました。
　さて、今日演奏する曲は「これが本当のソロ」として選びました。
誰かと一緒に演奏するアンサンブルではなく、一人っきりで演奏します。

　1曲目はいわゆる無伴奏の曲です。トランペットを勉強する上で大切なレパートリーではあるのすが、とんでもない曲ばかりで本当に骨が折れます。けれども少しずつわかってくると、どうダイナミクスをつけようかとようやくおもしろくなり、（あぁ、今金管楽器の仕事しとるな～）感じることができます。
　2曲目はエチュードですが、フランスでは入学試験やコンクールの課題曲としてもよく取り上げられています。日本語では「超絶技巧の練習曲」とタイトルがついており、どういった点が超絶技巧なのかは説明がむずかしいのですが、とにかくこれはどう見ても、どう聞いてもフランス人が書きました！という音楽です。日本ではわかりやすいドイツ音楽が主流で、フランス音楽の音づかいになかなか慣れない部分があります。いつも自分の出す音に「この音あっとる？ちゃんと（和音）とれとるか？」と1ページだけの曲ですが念入りに取り組んでいます。
　どちらの曲もどんな楽譜なのか、一体これは何なのか、想像しながらお楽しみください。

　本日は、お招きいただき、ありがとうございます。かつてヤングだったオジサンたちで、参上しました。場違いとは思いますが、何卒ご容赦ください。

　普段は様々な仕事をしている普通のオジサンたちですが、週1回練習会場に集って合唱のハモリの世界を楽しんでいます。そして何より、ステージ後の慰労会が活力の源となっています。これからも応援よろしくお願いします。